Психолог Ирина Млодик

Семейная психология или правила счастья

Часто к Ирине приходят родители, которые с ходу начинают засыпать своих детей упреками: учится не хотят, поведение ужасное, родителей вообще не ценят, убирать за собой даже не пробуют, помощи или доброго слова не дождешься. Но нужно признать, что все больше родителей начинают искать корень проблем внутри себя, а не детей — это очень взрослый подход, заслуживающий уважения.

По словам Млодик, обычно к ней приходит 4 типа родителей:

1. Критикующие. Такие часто считают себя отличными мамами (папами), но вот детей своих не могут назвать удачными. Успехи ребенка воспринимаются крайне спокойно, как что-то само-собой разумеющееся. Признавать свои ошибки такие родители очень не любят, зато указывать на них детям считают свои долгом. Для них любовь и критика — это неотъемлемые вещи. Поэтому очень часто от них можно услышать: «Послушай свою маму (папу), я плохого не посоветую».
2. Старательные. Девиз таких: «Я для него все делаю, а он!». Обычно воспитание детей такими родителями выглядит прямо противоположно их воспитанию. Например, если родителю в детстве не давали и шагу сделать самому, он для своих детей будет давать слишком большую свободу в решениях. Но такой подходи к результату не приводит, из-за чего страдают все.
3. Эмоционально незрелые. Убеждены в том, что дети им должны уже с рождения. Очень болезненно переживают сам факт родительства. Стремятся к тому, чтобы дети быстрее вырастали и начинали помогать. А любое своеволие ребенка воспринимается, как акт предательства, неблагодарности, несправедливости, «плевка в душу». В таких семьях детей обвиняют при любых попытках жить своей жизнью.
4. Подавляющие. Такие взрослые росли в условиях полного подчинения старшим. Обычно рождение детей — стремление почувствовать власть и распоряжение чьей-то жизнью. В таких семьях ребенок — собственность. С ним можно делать то, что захочет родитель: бить по поводу и без, кричать на него, требовать невозможного и т.д. Иметь свои желания, чувства или планы детям просто не позволено. А если у чадо вдруг появились проблемы, то это дополнительный повод подавлять их.

Ирина считает, что чаще всего нежелательное поведение детей — не их вина. Обычно это:

• Гены, которые передали им родители.
• Приспособление к сложившийся ситуации в семье, которую создали родители.
• Метод получения желаемого, поскольку прямым способом от родителей чего-то получить нельзя.
• Механизм защиты своей личности от сильного давления и уничтожения.
• Попытка вынести наружу все то, что происходит внутри семьи (причем неосознанно).

Если какие-то проблемы повторяются раз за разом, стоит собраться вместе и открыто поговорить, либо обратиться к психологу. Стоит почаще задавать себе вопрос: «А что я такого делаю, что мой ребенок начинает сходить с ума?». Это вовсе не означает, что во всем виноваты родители. Они могут просто чего-то не осознавать. А поскольку ответственность за создание условий для ребенка отвечает родитель, то психолог предлагает родителю же отвечать за последствия. Не нужно винить себя или ребенка, нужно понять источник проблем и избавиться от него. Тогда понять, как воспитывать друг друга без конфликтов, будет легко.