Я давно дома хотела создать Монтессори-среду, но все руки не доходили. Сейчас, наконец-то, мечта осуществилась. Пришлось потрудиться, но теперь ребенок может проявить больше самостоятельности в одевании, в выборе игрушек и книг, в пользовании горшком и мытье рук и умывании. Также кровать стала более доступной, ребенок может туда забраться и слезть, по желанию. Теперь необходимо следить за игровой зоной, менять периодически игры и готовить материал для творчества, и менять творческие занятия.

нет

Теперь только остается менять свои привычки, когда мы, родители, привыкли всё делать за ребенка (одевать, выбирать одежду, сажать на горшок, мыть руки, класть в кровать).

Слушая уроки, я каждый раз вдохновляюсь методикой, эстетикой и уважением к каждой мелочи, которые создают гармонию и уют. Давно не практиковала наблюдения и была рада вспомнить, как это интересно и полезно! Про среду - возникли новые идеи, что использовать в нашем пространстве!

Не увидела. Все курсы отличные!

Эмоции переполняют. Развитие ребенка - это целая наука. Ваши уроки очень вдохновляют. Это просто моя Библия в воспитании и развитии моей малышки. Жду с нетерпением продолжения. Спасибо вам за ваш труд и бесценные уроки!

нет

Наша задача, как родителей, - способствовать тому, чтоб ребенок делал как можно больше все сам. Не мешать, а бережно содействовать малышу раскрыть свой потенциал. Ребенок создает себя сам, реагируя на окружающую среду. Детям до 6 лет важен богатый сенсорный опыт, дети впитывают все, как губка, не разделяя хорошее и плохое. Родителям важно быть хорошим примером. Учитывать сенситивные периоды.